02064 a2200361 4500 OB-psn-8346 FrMaCLE 20251214082532.0 cu ||||||m|||| 180710e||||||||xx |||||s|||||||||0|fr|d 978-2-87854-885-3 10.4000/books.psn.8346 doi FR-FrMaCLE fra Linteau, Paul-André Vers la construction d’une citoyenneté canadienne / Paul-André Linteau, Jean-Michel Lacroix. Paris : Presses Sorbonne Nouvelle, 2018. 248 p. Ebook Au-delà du discours officiel et souvent convenu sur le multiculturalisme canadien, cet ouvrage analyse ses déclinaisons religieuses (catholique et protestante) puis linguistiques dans le champ de l'éducation, lieu privilégié de la transmission culturelle et de la construction, à la fois progressive et encore incertaine, d'une citoyenneté canadienne. Tout au long de son histoire, l'école a été l'un des enjeux les plus importants de la gestion des rapports interethniques et interreligieux. Elle est expression d'identité, de distinction et de repli sur soi tout autant qu'instrument d'ouverture et d'acculturation. À défaut de pouvoir établir les fondements de l'unité canadienne, le lecteur s'enrichira de multiples regards croisés sur l'ouverture tolérante à la diversité qu'offre la mosaïque canadienne d'une société civile toujours soucieuse de bâtir une citoyenneté interculturelle et laïque au service de l'intérêt national. OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554 Education Ethnic Studies citoyenneté immigration integration églises multiculturalisme Canada Lacroix, Jean-Michel 978-2-87854-346-9 Linteau, Paul-André https://books.openedition.org/psn/8346 Vers la construction d’une citoyenneté canadienne 901 901