01176 a2200409 4500 OJ-dms-262 FrMaCLE 20251214085437.0 cu ||||||m|||| 130724e||||||||xx |||||s|||||||||0|fr|d 10.4000/dms.262 doi FR-FrMaCLE Varia. 2013 CC-BY-SA-4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ formation de formateurs appropriation formation à distance environnements numériques de travail institutionnels et personnels autodidaxie autoformation apprentissage en ligne enseignement à distance collaboration e-learning formation en ligne médiation acquisition du savoir compétence fonctions tutorales dispositifs de FAD étudiants didactique professionnelle forum de discussion agriculture https://journals.openedition.org/dms/262 Varia 20033 20033