02367 a2200325 4500 OB-pum-44031 FrMaCLE 20251214082731.0 cu ||||||m|||| 251013e||||||||xx |||||s|||||||||0|fr|d 978-2-7606-5487-7 10.4000/14xix doi FR-FrMaCLE fra Tardif, Maurice Enseigner aujourd’hui : Du choix de la carrière aux premières années dans le métier / Maurice Tardif, Cecilia Borges, Delphine Tremblay-Gagnon. Montréal : Presses de l’Université de Montréal, 2025. 248 p. Ebook Pourquoi une personne choisit-elle aujourd’hui d’enseigner ? Comment est-elle formée à l’université et dans quelle mesure cette formation la prépare-t-elle à assumer ses responsabilités professionnelles ? Comment réussit-elle son insertion dans le métier ? Quels sont les défis à relever durant les premières années de cette carrière aux multiples facettes, et, surtout, quelles sont les clés pour y persévérer ?Fondé sur les résultats d’une recherche menée pendant six ans auprès d’une soixantaine de femmes et d’hommes nouvellement enseignants, cet ouvrage aide à comprendre autant les difficultés et les frustrations de ce nouveau métier que ses joies et ses gratifications, en apportant des éléments de réponse à ces questions pressantes. Dans le contexte d’une grave pénurie d’enseignants, et offrant pour la première fois une vue d’ensemble des cheminements professionnels des nouveaux enseignants – depuis le choix de la carrière aux perspectives d’avenir dans la profession –, ce livre saura combler les attentes de tous ceux et celles qui s’intéressent à la question : enseignants, étudiants en formation des maîtres, directions d’école, cadres scolaires et autres fonctionnaires du monde de l’éducation. OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554 Education & Educational Research enseignement contemporanéité métier Borges, Cecilia Tremblay-Gagnon, Delphine 978-2-7606-4385-7 Tardif, Maurice https://books.openedition.org/pum/44031 Enseigner aujourd’hui 10076 10076